مراجعات نهائية مكثفة في اللغة الإنجليزية لطلاب الشهادة الإعدادية قبل انطلاق الامتحانات

مراجعات نهائية مكثفة في اللغة الإنجليزية لطلاب الشهادة الإعدادية قبل انطلاق موسم الامتحانات.. مراجعة لغة إنجليزية ثالثة إعدادي 2025، تعرف على موعد امتحان الإنجليزي الصف الثالث الإعدادي، وكيف يتم توزيع درجات اللغة الإنجليزية في الشهادة الإعدادية، أفضل مراجعات الصف الثالث الإعدادي الترم الثاني لغة إنجليزية.

كل المراجعات النهائيه للصف الثالث الاعدادي في مادة اللغة الإنجليزية 

تستعد الإدارات التعليمية في مختلف المحافظات لبدء امتحانات الصف الثالث الإعدادي للترم الثاني 2025، والتي تنطلق يوم السبت 31 مايو، وذلك بالتزامن مع توزيع المراجعات النهائية لمادة اللغة الإنجليزية، التي تُعد من المواد الأساسية في تقييم الشهادة الإعدادية.

 وتأتي هذه المراجعات لتدعم الطلاب في الاستعداد الجيد قبل موعد الامتحان المحدد يوم الثلاثاء 3 يونيو في سوهاج، والثلاثاء 3 يونيو في الإسماعيلية، والإثنين 2 يونيو في الجيزة.

إقرأ المزيد..مراجعة نهائية الصف الثالث الإعدادي - اللغة الإنجليزية

 تفاصيل توزيع درجات اللغة الإنجليزية للصف الثالث الإعدادي

كما  أوضحت وزارة التربية والتعليم أن مادة اللغة الإنجليزية تُقيَّم على إجمالي 30 درجة في الترم الثاني، موزعة بين فروع: 

 المحادثة (conversation)، القطعة (comprehension)، الترجمة (translation)، القواعد (grammar)، والكتابة (writing).

 وأكدت أن نظام البوكليت المطبق هذا العام يضمن تغطية شاملة لجميع المهارات اللغوية، ويُشجع الطالب على تنظيم الإجابة بدقة داخل كراسة واحدة.

 محتوى المراجعات النهائية وتوصيات خبراء مادة اللغة الإنجليزية 

 تتضمن المراجعات النهائية تدريبات مكثفة على قواعد اللغة والمواقف اليومية، بالإضافة إلى نماذج امتحانات سابقة مع الإجابات النموذجية لتدريب الطلاب على أنماط الأسئلة الجديدة. 

كما تشمل المراجعات تمارين ترجمة وتعبير كتابي، فضلًا عن مفردات مهمة متوقعة في الامتحان.

 وأوصى معلمو اللغة الإنجليزية الطلاب بمراجعة كلمات الوحدات السابقة، وحل أكبر قدر ممكن من الأسئلة التدريبية على أسلوب البوكليت.

تعرف على تعليمات وزارة التربية والتعليم لتنظيم الامتحانات

و  شددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة الالتزام بضوابط سير اللجان، منها الحضور المبكر، وعدم اصطحاب الهاتف المحمول، والالتزام بالزي المدرسي.

 كما نبهت الوزارة الطلاب إلى توزيع الوقت بشكل مناسب داخل اللجنة، وخاصة في الأسئلة التي تتطلب كتابة مثل التعبير أو الترجمة.